LitCam gemeinnützige Gesellschaft

Seit April 2010 ist die LitCam eine gemeinnützige Gesellschaft. Wenn auch Sie eines unserer Projekte finanziell unterstützen möchten, freuen wir uns über Ihre Spende!

Spendenkonto:

LitCam gGmbH
Dresdner Bank AG
Kontonummer 95963701
BLZ 500 800 00

SWIFT Code DRES DE FF
IBAN DE 10 5008 0000 0095 9637 01

---

Fußball trifft Kultur erhält Bildungspreis „Lernanstoß 2010“

„Als wir erfahren haben, dass wir mit dem Bildungspreis ausgezeichnet werden, haben wir uns gleich doppelt gefreut“, sagt Karin Plötz, Geschäftsleitung LitCam. „Zum einen natürlich über die Würdigung unserer Arbeit. Aber zum anderen auch, weil uns das Preisgeld ermöglicht, unser ältestes Projekt im Frankfurter Bahnhofsviertel auch im neuen Schuljahr weiter durchführen zu können.“

Die Deutsche Akademie für Fußball-Kultur in Nürnberg zeichnete die Fußball trifft Kultur-Initiative mit dem Fußball-Bildungspreis „Lernanstoß 2010“ aus. Der Preis ist mit 5.000 Euro dotiert und wird seit 2006 an Projekte vergeben, die Fußball erfolgreich als Mittel der Bildungsarbeit einsetzen. 2010 wurden knapp 40 Bewerbungen aus ganz Deutschland eingereicht.

Lesen Sie mehr in der Pressemitteilung der Frankfurter Buchmesse und auf den Seiten der Deutschen Akademie für Fußballkultur. Deren Pressemitteilung können Sie ebenfalls als pdf einsehen.

Weitere Informationen zum Projekt

---

Reading and Learning Rooms in Südafrika

Gemeinsam mit dem Organisationsteam der Cape Town Book Fair hat die LitCam das Projekt Reading and Learning Rooms ins Leben gerufen. Das Projekt startet am 29. Juli 2010 in Mfuleni, einer Township in Kapstadt. Die Eröffnungsveranstaltung finde im Women for Peace Center in Mfuleni statt.

---

LitCam Conference 2010 „Literacy and Human Rights“

Am 4. und 5. Oktober 2010 findet in Frankfurt die fünfte Internationale LitCam Konferenz unter dem Thema „Literacy and Human Rights“ statt.

Programm und Anmeldeunterlagen

---

Die LitCam Projekte in Cape Town

Sonntag, 1. August 2010

Pünktlich um 14 Uhr fahren wir mit Dreadlock Alien, einem HipHop-Poeten aus den Midlands in England, und Jane Hershall vom British Council nach Harare im Township Khayelitsha. Dreadlock Alien ist für seine Rap-Poetry and Slams bekannt. Seine Texte handeln meist von sozialen Problemen wie Gewalt oder Rassismus, von Menschen am Rand der Gesellschaft. Daher möchte er sich gerne einen der Reading and Learning Rooms in den Townships anschauen.

Begleitet werden wir von Bongikhaya Q’ama, einem der Verantwortlichen der Initiative Violence Prevention through Urban Upgrading (VPUU). Bongikhaya ist Community Facilitator und sorgt dafür, dass in Harare ein funktionierendes Gemeindewesen aufgebaut wird. Eines der bereits erfolgreich abgeschlossenen Projekte ist der Aufbau des Harare Gemeindeplatzes, zu dem wir mit Dreadlock Alien unterwegs sind. Wie Bongikhaya uns erklärt, war dieser Platz früher ein Abfallplatz, auf dem sogar Leichen abgelegt wurden. Heute ist das Gelände sicher, und es gibt dort einen Spielplatz für Kinder. Das VPUU Büro liegt in direkter Nachbarschaft und von den Bürofenstern aus hat man den gesamten Platz im Blick.

Auch Jugendliche treffen sich regelmäßig auf dem Gemeindeplatz, sonntags finden hier Rap Sessions statt. In diese Szene passt Dreadlock Alien natürlich perfekt. Als wir am Platz ankommen, wo schon viele Kids versammelt sind, greift Dreadlock Alien direkt zum Mikrofon. Anfänglich noch etwas verhalten, gehen die Zuhörer bald begeistert mit. Die Rap Poems, die Dreadlock Alien vorträgt, handeln von Problemen, die auch die Jugendlichen in Harare kennen: Arbeitslosigkeit, Rassismus, Schwierigkeiten in der Schule, Drogen. Schnell fassen die Kinder Vertrauen zu Dreadlock und kommen mit ihm ins Gespräch. Zwei der Jugendlichen fassen sogar den Mut, eigene Rap-Poems vorzutragen.

Am nächsten Tag berichtet Bongikhaya, dass die Kids und Jugendlichen begeistert waren. Er hofft, dass wir solche Events bald wiederholen.

Montag, 2. August

Wir besuchen den Reading and Learning Room im Women for Peace Center im Township Mfuleni.Hier findet heute zum ersten Mal ein Workshop statt, und zwar ein Writing Workshop, der den Bewohnern der Townships Grundlagen für die Teilnahme an unserer Writing Competition „Football moments – short stories from the townships“ vermitteln soll. Die Autorin Jill Morsland, die früher als Lehrerin gearbeitet hat, hält den Workshop.

Auf Jill wartet eine illustre Gruppe von Lernwilligen: drei ältere Frauen, eine davon die Köchin des Centers, zwei Männer, die eigentlich den Sport mit den Jugendlichen machen, zwei Mädchen und vier coole Jungs, die noch nicht genau wissen, ob sie mitmachen wollen oder nicht. Mit ihrer direkten und herzlichen Art gewinnt Jill jedoch schnell das Vertrauen der Teilnehmer.

Jill beginnt mit einem kleinen Lesetest. Schnell steht fest, dass das Niveau der Teilnehmer sehr unterschiedlich ist. Während bei einigen schon nach einem Satz klar ist, dass Lesen für sie selbstverständlich ist, haben andere wirkliche Probleme. Nichtsdestotrotz bleiben alle weiter dabei und liefern am Ende des Workshops eine kleine Geschichte ab. Von manchen kommen vier Sätze, von manchen dagegen vier Seiten. Jill nimmt sich Zeit für jeden, korrigiert und gibt jedem Einzelnen ein Feedback. Auch die coolen Jungs, die mittlerweile gar nicht mehr so cool tun, möchten von Jill eine Beurteilung haben.

Nach einer kurzen Teepause geht es für Jill gleich mit dem nächsten Event weiter: Sie wird aus ihrem Fantasyroman noch eine kurze Geschichte für die Kinder lesen, die mittlerweile im Center versammelt sind. Da die meisten der kleinen Zuhörer jedoch kein Englisch können und ausschließlich Xhosa sprechen, übernimmt die stellvertretende Leiterin des Centers die Übersetzung. Sie entpuppt sich als hervorragende Vortragende und zieht die Kinder schnell in ihren Bann.

Etwas erschöpft, aber sehr zufrieden verabschiedet sich Jill von den Kindern und den Mitarbeitern des Women for Peace Center. Bemerkenswert ist: Obwohl sie seit 30 Jahren in Cape Town lebt, war sie heute zum ersten Mal im Township Mfuleni. Sicher ist, dass es nicht ihr letzter Tag dort gewesen sein wird: Die Writing Workshops werden noch öfter stattfinden.

Dienstag, 3. August 2010

Der Auftritt von Dreadlock Alien in Kayelitsha ist so gut gelaufen, dass wir eine Einladung zu einem kurzen Interview in der lokalen Radiostation im Township erhalten haben. Morgens um 7:30 Uhr brechen wir auf. Viel zu früh für uns: Weder unser Fahrer, noch Dreadlock Alien, der eigentlich Richard heißt, noch ich sind so richtig fit. In Kayelitsha treffenwir wieder Bongikhaya Q’ama, der uns sicher zur Radiostation geleitet. Im Township die Orientierung zu behalten ist nicht gerade leicht, man verfährt sich sehr schnell. Ohne Bongikhaya hätten wir die Radiostation sicher nicht gefunden.

Kaum angekommen, werden wir auch direkt ins Studio gelotst. Zwei Radiomoderatoren, die sehr locker und professionell sind, stellen die Fragen, zum Beispiel, woher Dreadlock Alien kommt und was er vorher gemacht hat. Wir erfahren, dass Richard eine Ausbildung zum Koch gemacht hat und auch heute noch bei großen Festivals nicht nur als Rap Poet mitmacht, sondern auch das Catering überwacht.

Eine halbe Stunde dauert das Interview - sie ist schnell um. Radio ist in den Townships wie überhaupt in ganz Afrika allgegenwärtig. Und so einfach, wie die technische Ausstattung auch sein mag, die Moderatoren in den Sendern sind sehr professionell und können flexibel auf alles Unvorhergesehene reagieren.

Wir verlassen Kayelitsha. Das erste offizielle Programm der Frankfurt Book Fair Literacy Campaign zur Cape Town Book Fair ist damit abgeschlossen.

---

Fußball trifft Kultur-Abschlussturnier in Hamburg

„Darauf haben sich die Kinder aus unseren Fußball trifft Kultur (FTK)-Projekten in Hamburg, Berlin, Frankfurt und Stuttgart schon seit Monaten gefreut: Das Abschlussevent des Projektjahres 2009/2010 am 24. und 25. Juni in Hamburg. Insgesamt waren 91 Schüler aus den vier FTK-Städten dabei.

zum Abschlußbericht

---

LitCam Fußball trifft Kultur: Unser Buchtipp: Fußballbücher

Anfang Mai hatte das Berliner Fußball trifft Kultur-Projekt einen aufregenden Medientermin. Im Amateurstadion von Hertha BSC wurde mit unseren Kindern ein Beitrag für das ZDF Morgenmagazin gedreht. Das wollte sich natürlich keiner entgehen lassen. Alle Kinder waren dabei. Konkret ging es um Buchtipps zum Thema Fußball. Ein klarer Fall für „Fußball trifft Kultur“ also.

Am Ende waren alle Parteien erschöpft aber zufrieden. Als Dankeschön lädt das ZDF die Gruppe während der Fußballweltmeisterschaft als Studiogäste ein. Wir bleiben weiter am Ball.

---

Fußball trifft Kultur Berlin bei Hertha-Schalke

Am Wochenende konnten wir mit unseren Kindern gemeinsam den Untergang von Hertha BSC miterleben. Das Ergebnis hat der guten Laune unserer Kids keinen Abbruch getan. Sie waren alle zum ersten Mal im Stadion und dementsprechend begeistert. 60 000 Zuschauer und Sonne – besser geht es nicht.

---

Geografie lernen durch die Fußball WM...

...das kann ganz einfach sein. Diercke Westermann stellt den vier Fußball trifft Kultur Teams eine große Landkarte von Südafrika inklusive eines Tipp Plans zur WM. So erfahren die Kinder, wo Südafrika und die Städte mit den Stadien liegen, in dem sich bald alles um Fußball dreht.

---

Fußball trifft Kultur Berlin beim Fußballfilmfestival `11mm´

Gestern waren wir von Fußball trifft Kultur Berlin im Rahmen des Fußballfilmfestivals „11mm“ mit unseren Teufelskickern im gleichnamigen Film. Im Anschluss haben die Kinder erfahren, wie man einen Stop-Motion Film dreht und durften vor der Kamera Fußballbegriffe erklären. Außerdem haben sie ein Poster und andere Give-aways zum Film erhalten. Die Freude war dem entsprechend groß. Leider waren die Lichtverhältnisse nicht optimal.

---

Treffen mit den Projektteam Fußball trifft Kultur (FTK) in Stuttgart

Seit dem 9. Februar 2010 treffen auch in der Stuttgart Martin-Luther-Schule Fußball und Kultur aufeinander: beim Projekt „Fußball trifft Kultur“ (FTK) der Frankfurt Book Fair Literacy Campaign (LitCam).

In Stuttgart besteht das Projektteam aus Projektkoordinator Uwe Jäger, Fußballtrainer Günther Schäfer sowie den Lehrerinnen Katharina Geiger und Frau Schelp. Um auch die teilnehmenden Kinder des neuen FTK-Projekts persönlich kennen zu lernen, kamen die Initiatorin und Gesamtleiterin aller FTK-Projekte, Karin Plötz (Frankfurter Buchmesse), und der Koordinator des Berliner FTK-Projekts, Fabian Hainl, nach Stuttgart.

Fasziniert waren beide Gäste von der Disziplin der 24 Kinder, die sich schon beim Training mit dem erfahrenen Trainer und Ex Bundesligaprofi Günther Schäfer zeigte. „Da geht es in Berlin doch etwas lebhafter zu“ kommentierte Fabian Hainl.

In der anschließenden Pause zwischen Fußballtraining und dem Förderunterricht posierten die Kinder dann begeistert für ein Gruppenfoto.

Auch im Unterricht selbst waren die Kinder eifrig dabei: In der Stunde ging es dieses Mal um den Gebrauch der bestimmten Artikel "dem", "der", "die" und "das", der spielerisch vermittelt wurde. Bilder aufzuhängen und gleichzeitig das richtige Wort zu finden, war manchmal nicht ganz so einfach.

Karin Plötz sprach dem gesamte Projektteam ein großes Lob aus. "Ich bin ganz beeindruckt von der tollen Arbeit des Teams", sagte Plötz. "Der Unterricht ist so lebendig und spielerisch gestaltet, dass alle Kinder mit sehr viel Spaß bei der Sache waren. Und dass der Stuttgarter Trainer ein echter Profi ist, der die Kinder sehr beeindruckt, merkt man an ihrem Einsatz: Ein Kind wollte einfach nicht aufhören und hat selbst auf Socken noch mitgespielt."

---

Wahl des FTK-Lieblings-Fußballbuchs des Jahres

Um das Lesen für die fußballverrückten Kinder der Projekte in Berlin, Hamburg und Frankfurt noch einen Tick interessanter zu machen, können sie dieses Jahr erstmalig ihr Lieblingsfußballbuch wählen. Einige Verlage haben Fußballbücher zur Verfügung gestellt, so dass die Kinder jetzt Monat für Monat ein Buch lesen und besprechen können. Am Ende des Schuljahres wählen sie dann ihr Lieblingsfußballbuch. Ein Beurteilungsbogen wurde schon vorbereitet, so dass die Kinder ganz offiziell zu stolzen Juroren werden.

---

Spielen und Lernen

Damit es in den Pausen nicht zu langweilig wird, können die Kinder des Projektes jetzt z. B. auch das Spiel zum Buch ausprobieren, so „Die wilden Fußball Kerle: Das Rennen“.

Aber auch das einfache, altbekannte „Memory“ Spiel macht den Kindern Spass. Der Kosmosverlag sowie die Ravensburger AG haben für unsere drei FTK Projektgruppen freundlicherweise eine Auswahl von Spielen zu Verfügung gestellt.